Francie nechala učebny otevřené „za každou cenu“. Ve škole, kde 20 žáků ztratilo své blízké, někteří tvrdí, že cena byla příliš vysoká
8 min read
„Řekla jsem mu, že ho miluji, a vždy se budu snažit,“ řekla Grace.
To by byl poslední slib, který kdy dala svému otci, když ležel intubovaný v jednotce intenzivní péče pro pacienty s Covid-19. Zemřel následující den, 9. dubna loňského roku, na vrcholu první vlny ve Francii.
Gracein svět byl rozbit. Řekla CNN, že se obává návratu do školy v Seine-Saint-Denis, předměstí severovýchodně od Paříže, které loni v září zasáhla pandemie.
Když se vrátila, stále si pamatovala školu. Ale pro Grace – která nechtěla, aby její příjmení bylo zveřejněno kvůli ochraně její rodiny – nic nebylo stejné.
Bála se, že s ní ostatní studenti budou zacházet jinak, a byla překvapená, když se jí jeden z jejích spolužáků svěřil, že i ona ztratila svého otce kvůli Covid-19.
Podle radnice celkem nejméně 20 studentů z její střední školy Eugene Delacroix z nedalekého Drancy přišlo v roce 2020 o příbuzného s virem.
Nic nenasvědčuje tomu, že tato úmrtí byla způsobena infekcemi ve škole. CNN však hovořila se studenty Eugene Delacroixe, kteří říkají, že sdílejí společné břemeno: Strach z přivedení Covid-19 domů a infikování milovaného člověka.
Zásady otevřených škol
Kromě krátkého uzavření těsně před začátkem pandemie učinila Francie ze své politiky otevřených škol pýchu ve jménu jak znovuotevření ekonomiky, tak poskytování sociálních služeb, přičemž někteří rodiče spoléhají na stravování ve škole, aby uživili své děti.
Vláda je přesvědčena, že výhody otevírání škol převažují nad náklady.
Během první vlny pandemie loni na jaře vláda zavřela školy v březnu, než je postupně znovu otevřela v květnu a červnu.
Ne všechny školy byly schopny respektovat bezpečnostní protokoly, zejména v chudých čtvrtích.
Colleen Brownová, která učí angličtinu v Eugene Delacroix ve třídách s 30 dětmi, uvedla, že omezení nebylo možné na začátku školního roku realizovat. Windows se neotevřela, řekla, některé děti si sundaly masky, chyběl jim úklidový personál a na virus nebylo téměř žádné testování.
„Francie může být výjimečná v tom, že nechala školy otevřené za každou cenu, ale nebyla výjimečná ve financování škol, aby to mohly dělat bezpečně,“ řekl Brown.
Navzdory Brownovým prosbám a každodennímu strachu jít do budovy řekla, že se z hlediska ochranných opatření neudělalo nic; stížnosti, které ona a další učitelé v lednu vznesli úředníkům školy, padly na zem.
CNN kontaktovala školní radu Creteil, která dohlíží na Eugena Delacroixe, ale nedostala odpověď.
Ministr školství Jean-Michel Blanquer pro CNN uvedl, že uznává, že zavedené politiky nebyly dokonalé.
Výzvy k uzavření
Když se tato varianta dostala do Francie a do jejích škol, zažalovalo Blanquer hnutí „Stylos Rouge“ (Červené pera) složené ze 72 000 pracovníků ve vzdělávání. V březnu ho obvinili, že nechránil pedagogické pracovníky v těsném kontaktu s dětmi, „které šíří virus“.
A nikde se toto šíření necítilo ostřeji než v Seine-Saint Denis, tehdy nejvíce zasaženém regionu ve Francii, podle ministerstva zdravotnictví.
Na vrcholu třetí vlny, když se u Eugena Delacroixe začaly objevovat případy virů, muselo být podle odborů učitelů ukončeno celkem 22 tříd poté, co byli studenti a učitelé pozitivně testováni na Covid-19. Vládní politika spočívala v tom, že tři studenti museli pozitivně testovat, než musela třída absolvovat karanténu. To bylo omezeno na jednoho studenta do března 2021.
Blanquer bránil svou politiku otevřených škol CNN. Řekl, že se rozhodl ve prospěch dětí a jejich budoucnosti.
„Bylo nutné, aby děti chodily do školy, a to nejen kvůli vzdělání a učení, ale také kvůli interakci s ostatními a z psychologických a zdravotních důvodů,“ uvedla Blanquerová. „Právě v krizi ukážete své skutečné hodnoty a to, co je pro nás opravdu důležité, je škola. Proto může být tato krize pro nás všechny (obrovská) výzva, protože do budoucna je spousta nepříjemností, ale je to také příležitost více si uvědomovat, co je opravdu důležité. “
Tato strategie se odráží v rozhodnutí Macrona odložit přísné blokování na začátku roku 2021. Řekl, že země musí při navrhování vyvážené reakce na třetí vlnu zvážit dopad na duševní zdraví a ekonomiku.
Ale mezi lednem a březnem se strach z chytání Covid-19 stal součástí školního života pro 2 400 žáků v Eugene Delacroix, uvedli někteří studenti. Poté, co ztratila svého otce, se Grace obávala, že přinese virus domů.
„Nebojili jsme se, že ho chytíme, ale co kdybychom ho chytili a pak přinesli domů a předali bratranci nebo synovci? Cítil by ses hrozně, i když by to nebyla tvá chyba,“ řekla.
Maëlle Benzimera, 17 let, která navštěvuje Eugena Delacroixe a žije doma se svými rodiči, bratrem a sestrou, uvedla, že má také obavy z kontaminace svých blízkých.
„Vím, že když chytím virus, budu trochu nemocný, ale nebudu dost nemocný, abych mohl jít do nemocnice. Zatímco, když virus mají moji rodiče nebo prarodiče, vím, že by mohli zemřít nebo by mohli jdi do nemocnice, “řekl Benzimera. „Od září jsem se opravdu bál.“
Vakcíny pro učitele
Až v dubnu – když čelil rostoucím infekcím, nekontrolovatelnému šíření varianty, která byla poprvé zjištěna ve Velké Británii a varování z nemocnic, které možná budou muset třídit pacienty – Macron oznámil částečné zablokování ve Francii.
Předseda také nařídil, aby školy byly zavřeny na tři až čtyři týdny, čímž se v podstatě prodloužily velikonoční prázdniny. Míra infekce u osob mladších 20 let v následujících týdnech podle údajů ministerstva zdravotnictví celostátně poklesla.
Úředníci nyní tvrdí, že dělají vše, co je v jejich silách, aby se školy mohly bezpečně znovuotevřít, včetně zavedení testů na bázi slin a vakcín pro učitele nad 55 let – což podle údajů ministerstva zdravotnictví představuje pouze 16% všech učitelů. Základní školy a školky byly znovu otevřeny 26. dubna a střední a střední školy 3. května.
Podle ministerstva zdravotnictví dostalo nejméně jednu dávku vakcíny více než 15 milionů lidí, přibližně 29% dospělé populace Francie. Macron slíbil, že pro učitele bude očkována „specifická strategie“ v dubnu, ale ti do 55 let dostanou přednost až v červnu.
Někteří epidemiologové a vědci zpochybňovali vládní politiku udržování otevřených škol, protože se zvyšovaly přenosové rychlosti.
Poukázali na skutečnost, že děti byly zjevně vektorem pro přenos a že zavírání tříd, když se objeví pozitivní případ, nestačí. Aby se šíření zastavilo, bylo nutné zavřít celou školu.
Epidemiologička Catherine Hill tvrdí, že bez rozsáhlých testů neexistuje způsob, jak zjistit úroveň přenosu Covid-19 ve školách.
„Je to jako snažit se vyprázdnit vanu sítkem. Nefunguje to. To vůbec není řešení,“ vysvětlil Hill. „Zavřete třídy, kde je jedno pozitivní dítě, ale ostatní děti mohou být pozitivní kdykoli, takže byste to museli udělat znovu, a pokud uděláte 250 000 dětí týdně z 6,6 milionu obyvatel [in primary schools], nikam nepůjdeš. “
S přibližně 5 000 lidmi, kteří jsou v současné době léčeni na JIP Covid-19 po celé zemi, učitelé věří, že návrat do školy bude znamenat pouze jednu věc: Míra infekce vzroste – a stále nejsou chráněni.
Blanquer připouští, že situace ve školách „nebyla dokonalá“, ale říká, že v konečném důsledku je vzdělávání dětí dlouhodobým cílem, který vláda nebyla připravena učinit kompromisem.
Antonella Francini přispěla k této zprávě.